Please give us feedback and help us improve. Take our quick survey.
ਸੰਦ ਸੰਦ
resource name

ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ (Storyweaver)

Affordances:
ACTIVE-KNOWLEDGE MULTIMODAL ACCESSIBILITY ADAPTABILITY
ਵੈਬਸਾਈਟ ਲਿੰਕ ਵੈਬਸਾਈਟ ਲਿੰਕ - https://storyweaver.org.in/
ਵਿਸ਼ਾ ਗਿਆਨ-ਖੇਤਰ ਵਿਸ਼ਾ ਗਿਆਨ-ਖੇਤਰ : ਕਲਾ, ਭਾਸ਼ਾ
ਜਮਾਤ ਪੱਧਰ ਜਮਾਤ ਪੱਧਰ : K-12
ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਇਕਸਾਰਤਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਇਕਸਾਰਤਾ : ਇਕਸਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ
ਭਾਸ਼ਾ ਸਮਰਥਨ ਭਾਸ਼ਾ ਸਮਰਥਨ : ਬਹੁ-ਭਾਸ਼ੀ ਜਿਸਦੇ ਵਿੱਚ ਅਸਾਮੀਸ, ਬਾਂਜਰੀ / ਲਾਂਬਾਦੀ, ਭੋਜਪੁਰੀ, ਭੋਟੀ, ਬੋਡੋ, ਬੁੰਦੇਲਖੰਡੀ, ਛੱਤੀਸਗੜੀ, ਢੋਡੀਆ, ਡੋਗਰੀ, ਗਾਰੋ, ਗੋਂਦੀ, ਗੁਜਰਾਤੀ, ਹਰਿਆਣਵੀ, ਕੋਂਕਣੀ, ਮਾਘੀ, ਮੈਥਲੀ, ਕੋਲਾਮੀ, ਮਾਰਵਾੜੀ, ਓਡੀਆ, ਸੰਬਲਪੁਰੀ, ਸੰਸਕ੍ਰਿਤ, ਸੰਥਲੀ ਅਤੇ ਸਿੰਧੀ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।
ਜੰਤਰ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਜੰਤਰ ਅਨੁਕੂਲਤਾ : ਮੋਬਾਈਲ, ਡੈਸਕਟਾਪ, ਟੈਬਲੇਟ
 ਆਫਲਾਈਨ ਪਹੁੰਚ ਆਫਲਾਈਨ ਪਹੁੰਚ : ਹਾਂ (ਐਪ ਰਾਹੀਂ)
OS ਅਨੁਕੂਲਤਾ OS ਅਨੁਕੂਲਤਾ : ਐਂਡਰਾਇਡ, ਲੀਨਕਸ, ਆਈਓਐਸ, ਮੈਕ ਓਐਸ,ਵਿੰਡੋਜ਼
ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ : ਸਕ੍ਰੀਨ ਰੀਡਰ, ਕੀਬੋਰਡ ਨੈਵੀਗੇਸ਼ਨ ਆਦਿ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ ਉਪਲਬਧ ਹਨ
ਲਾਇਸੈਂਸ ਲਾਇਸੈਂਸ : CC-BY-4.0
ਵਿਸ਼ੇ ਵਿਸ਼ੇ : ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ , 21 ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਹੁਨਰ , ਕਹਾਣੀਆਂ , ਸਾਖਰਤਾ
ਕਿਊਰੇਟਰ ਕਿਊਰੇਟਰ : ਦੀਕਸ਼ਾ ਰੀਹਲ, ਅਰੁਸ਼ੀ ਬੰਸਲ
ਕਿਊਰੇਸ਼ਨ ਦੀ ਮਿਤੀ : 30 July 2020
This curation is also available in : English ,

ਦੁਨੀਆਂ ਦਾ ਹਰ ਮਨੁੱਖ-ਸਮੂਹ ਭਾਂਵੇ ਪੜ੍ਹਿਆ-ਲਿਖਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੂਹ ਦਾ ਸਭਿਆਚਾਰ ਕਹਾਣੀਆਂ ਤੋਂ ਸੱਖਣਾ ਨਹੀਂ। ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਮੁਡਲੇ ਜਨ-ਸਮੂਹਾਂ ਚ ਨੇੜ ਪਾਣ ਵਿੱਚ ਖਾਸ ਭੂਮਿਕਾ ਰਹੀ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਰਾਹੀਂ ਮਨੁੱਖ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਅਤੇ ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਵੀ ਸਮਝਿਆ। ਅੱਜ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਵੀ, ਕਹਾਣੀਆਂ ਸਾਨੂੰ ਬੇਸ਼ੁਮਾਰ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਜਿੰਨੀ ਉੱਲੇਖਿਤ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ ਘੱਟ ਹੈ। ਕਹਾਣੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਾਇਕ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੁੜ ਉਹ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹਨ,ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਜਿਹੜੇ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦਾ ਸਰੋਤ ਬਣਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹੋ ਜਿਹੇ ਸਿੱਟੇ ਵੀ ਮਿਲਦੇ ਹਨ ਜਿਹੜੇ ਜਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਅਜ਼ਮਾਇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਮੁਸੀਬਤਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦਾ ਸਲੀਕਾ ਦੱਸਦੇ ਹਨ। ਕਹਾਣੀਆਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਜੜ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ, ਵਿਭਿੰਨ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ, ਅਣਜਾਣ ਲੋਕਾਂ, ਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਰੱਖਣ, ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਅਤੇ ਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਤਾਂ ਬਣਾਉਦੀਆਂ ਹੀ ਹਨ ਨਾਲ ਹੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਵੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਅਧਾਰ ਤੇ ਪ੍ਰਥਮ ਬੁੱਕਸ ਦੁਆਰਾ ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਸਿਰਜਿਆ ਗਇਆ ਹੈ ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਮਨਮੋਹਣੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਲੇੈ ਜਾਕੇ ਇੱਕ ਸਾਰਥਕ ਜੀਵਨ ਬਤੀਤ ਕਰਨ ਦਾ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਦੇ ਵੈਬ ਪਲੇਟਫ਼ਾਰਮ ਤੇ ਉੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੀਆਂ ਸਟੋਰੀਬੁੱਕਸ 53 ਭਾਰਤੀ ਅਤੇ 251 ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਉਪਲਬਧ ਹਨ। ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਥੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਇਹਨਾਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀ ਸਕੂਲ, ਪਰਿਵਾਰ, ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਲੋਕ ਕਥਾਵਾਂ, ਆਦਿ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਬੁਣੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵੱਖਰੇ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਇਲਾਵਾ ਕਹਾਣੀ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦਾ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਪਾਠ ਪੱਧਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਗੀਕਰਣ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਸਾਨ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਵੱਧਦੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਹਦਾ ਬਿਰਤਾਂਤ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਪੱਧਰੀ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਵੀ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਣ ਲਗਦੀਆਂ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ ਪੱਧਰੀ 4 ਕਹਾਣੀ ਪਿੰਟੂ ਨੂੰ ਪਾਈ ਕਿਵੇਂ ਮਿਲਿਆ ਨਾ ਸਿਰਫ ਗਣਿਤ ਦੇ ਇੱਕ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਸਕੂਲ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਪਛਾਣ ਬਾਰੇ ਚੇਤਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸੰਗ ਨੂੰ ਖ਼ਾਸ ਮਹੱਤਤਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਨਜ਼ਰ ਅੰਦਾਜ਼ ਕਰ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ। ਜਿਵੇਂ ਕੀ ਸੇਲਿੰਗ ਜਹਾਜ਼ ਅਤੇ ਡੁੱਬਦੇ ਚਮਚੇ ਪਾਠਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਵੇਂ ਮੱਠ ਵਿੱਖੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਧਾਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਕਹਾਣੀ ਚ ਪਾਤਰਾਂ ਦੇ ਨਾਮ,ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਬਿਰਤਾਂਤ ਵੱਲ ਖ਼ਾਸ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਟੀਕ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਦਰਸ਼ਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ। ਇਕ ਹੋਰ ਕਹਾਣੀ ਦਮ-ਦਮ-ਏ-ਦਮ ਬਿਰਆਨੀ ਹੈਦਰਾਬਾਦ ਦੇ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜਿਹਦੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵੇਖੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਸੂਝਵਾਨ ਢੰਗ ਨਾਲ ਲਿੰਗ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਗ੍ਰਹਿਣ ਕੀਤੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਵੀ ਟਿੱਪਣੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।

ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਲੇਟਫਾਰਮ 'ਤੇ ਨਵੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਜਾਂ ਮੌਜੂਦਾ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਉਪਲਬਧ ਨਮੂਨੇ ਅਤੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਤਬਦੀਲ ਕਰਕੇ ਆਪਣੀ ਵਰਤੋਂ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ,ਅਰਥਪੂਰਨ ਦੰਗ ਨਾਲ ਕੋਈ ਵੀ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ, ਨੈਤਿਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ, ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਤੇਜਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸੁਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਿੱਖੇ ਰੀਡਅਲੌਂਗ ਸਟੋਰੀਬੁੱਕਸ ਵੀ ਹਨ ਜੋ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਬਲਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਕਹਾਣੀਕਾਰ ਬਣਨ ਲਈ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਵੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਤਰਜੀਹੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਵੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਨੁਵਾਦ ਲਈ ਸੁਝਾਅ ਵੀ ਉਪਲੱਬਧ ਹਨ। ਕਿਤਾਬਾਂ ਆਨਲਾਈਨ, ਆਫਲਾਈਨ ਜਾਂ ਡਾਉਨਲੋਡ ਕਰਕੇ ਪੜ੍ਹੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਨੇ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਵਰਤੋਂ ਲਈ ਪ੍ਰਿੰਟ ਵੀ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਪਲੈਟਫ਼ਾਰਮ ਤੇ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਹਿੰਦੀ ਵਿੱਚ ਛੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਰੀਡਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਚਲਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਗਰੇਡ 1-8 ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਥੀਮਾਂ ਤੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕਯੂਰੇਟਿਡ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੇ ਸੈੱਟ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਗਿਆਨ ਬਣਾਉਣਾ: ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਪਾਠਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਰਫਤਾਰ ਅਤੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਰੁਚੀ ਅਨੁਸਾਰ ਕਹਾਣੀਆਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਖੁੱਲ੍ਹ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਕਹਾਣੀਆਂ ਕਈ ਪਹਿਲੂਆਂ ਤੋਂ ਭਰਪੂਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਿਆਂ ਲਿਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਪਾਠਕ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਅਤੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਕਹਾਣੀਆਂ ਇਕ ਕੇਂਦਰੀ ਪਲਾਟ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦੀਆਂ ਹਨ, ਹਰ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ ਆਪਣੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਸੁਤੰਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਰੰਗੀਨ ਚਿੱਤਰ, ਪ੍ਰਸੰਗਿਕ ਬਿਰਤਾਂਤ ਅਤੇ, ਸਰਵ ਵਿਆਪਕ ਕਦਰਾਂ ਕੀਮਤਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੁਝਾਉਂਦੇ ਹਨ ਬਲਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸੁਣਾਉਣ ਅਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਵੀ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਮਲਟੀਮੋਡਲ ਸਿਖਲਾਈ: ਹਰੇਕ ਕਹਾਣੀ ਪੁਸਤਕ ਵਿੱਚ ਟੈਕਸਟ ਦੇ ਨਾਲ ਕਈ ਚਿੱਤਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਚ ਸਹਾਇਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਸਟੋਰੀ ਬੁੱਕਸ ਰੀਡਾਲੌਂਗ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਵੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦਾਂ ਜਾਂ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ਉੱਤੇ ਤਣਾਅ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਸਮੀਕਰਨ ਅਤੇ ਮੂਡ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਗੂੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਲਈ ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾਟਕੀ ਤੌਰ ਤੇ ਦਰਸ਼ਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਰਦਾਰ ਨਿਭਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸਹਿਯੋਗ: ਪਲੇਟਫਾਰਮ 'ਤੇ, ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਦੇ ਸਿੱਖਿਅਕ, ਪਾਠਕ, ਅਨੁਵਾਦਕ, ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਚਿੱਤਰਕਾਰ ਆਪਣੀ ਸਮਗਰੀ ਨੂੰ ਅਪਲੋਡ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਜਾਂ ਹੋਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਰੀਮਿਕਸ ਅਤੇ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਰਚਨਾ ਕਰ ਸਕਣ ਜੋ ਕਿ ਬਿਰਤਾਂਤਾਂ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ, ਉਮਰ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪਾਠ-ਪੱਧਰ ਅਨੁਸਾਰ, ਕਦਰਾਂ ਕੀਮਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਢੁੱਕਵੀਂ ਅਤੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲੀ ਦਿਲਚਸਪ ਆਦਿ ਹੋਣ। ਸਕੂਲ ਪੱਧਰ ਤੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਕੇ ਬਹੁ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਹੇਤ ਉਹ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਤੇ ਉਪਲਬਧ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਤੋਂ ਸੰਕੇਤ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਮੁੱਦਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਵੀ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਕਟਾਈ, ਅਤੇ ਉਹਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਟੂਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੀ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਦਾ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸਣ ਲਈ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਕਟਾਈ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਿੰਡ ਦੇ ਹਰੇਕ ਜੀਵਣ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਾ, ਸਮਾਜਿਕ-ਆਰਥਿਕ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨਾ, ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਇਕਸਾਰ ਕਹਾਣੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ।

ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ: ਸਟੋਰੀਵੀਵਰ ਸਟੋਰੀਬੁੱਕਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਕੀ-ਬੋਰਡ ਇਨਪੁਟ ਅਤੇ ਵਿਕਲਪਿਕ ਟੈਕਸਟ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਕਹਾਣੀਆਂ ਲਈ ਰੀਡਅਲੌਂਗ ਅਤੇ ਰੀਡਅਲਾਉਡ ਵੀ ਉਪਲਬਧ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਕਹਾਣੀ ਕਿਤਾਬਾਂ ਬਣਾਉਣ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਉਪਲਬੱਧ ਨਹੀਂ ਹਨ।

ਅਨੁਕੂਲਤਾ: ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਤੇ ਉਪਲਬਧ ਸਟੋਰੀ ਬੁੱਕਸ ਵੱਖ ਵੱਖ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ, ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ, ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ, ਆਦਿ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲ ਹਨ ਅਤੇ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਮੌਜੂਦ ਸਮੱਗਰੀ ਵੀ ਵੱਖ ਵੱਖ ਫਾਰਮੈਟਾਂ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਯੋਗ ਹੈ। ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਅਨੁਕੂਲਤਾਵਾਂ ਲਈ ਟੂਲ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜ਼ਰੂਰਤ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਾਣੀ ਪੁਸਤਕ ਦਾ ਇੱਕ ਪੰਨਾ ਵਰਤ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਾਕੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਬੁਣਨ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਚ ਵਾਧਾ ਹੋਵੇਗਾ।